Qu’est-ce que le CléA Numérique by Pix et comment se certifier à distance ?

L’articulation entre les référentiels du Certificat Pix et du Socle de connaissances et de compétences professionnelles numérique (CléA Numérique) avec CléA Numérique by Pix visent à valider les compétences suivantes.

Compétence 1 : Identifier son environnement et utiliser les outils associés

• Identifier son environnement numérique
  • Organiser des fichiers dans des dossiers et sous-dossiers
  • Maîtriser la configuration de la saisie au clavier
  • Identifier les différents moyens de connecter un smartphone à Internet et les choisir en fonction du contexte
  • Connaître les différentes parties d’un ordinateur ou d’un smartphone (périphériques et composants)
  • Connaître les principaux ports des équipements informatiques
  • Identifier les caractéristiques techniques d’un ordinateur ou d’un smartphone
  • Connaître les notions de système d’exploitation et d’application, et avoir des repères sur l’installation d’applis sur smartphone
• Accéder aux outils de son environnement numérique
  • Retrouver un fichier (d’après son nom, son contenu, son emplacement, …)
  • Connaître et utiliser la corbeille (supprimer, restaurer, vider)
  • Trier des données dans une feuille de calcul
  • Connaître les tableurs et les formats de fichier associés
  • Saisir, intégrer et manipuler des données dans un classeur
  • Connaître les éléments nécessaires à l’utilisation d’une messagerie électronique (adresse, fournisseur d’accès, outil)
  • Envoyer un courriel en maîtrisant ses différents champs (A, Cc, Cci, Objet)
  • Savoir copier / coller du texte
  • Mettre en forme les caractères d’un texte (gras, taille, couleur, …)
  • Saisir du texte incluant la ponctuation et les caractères spéciaux
  • Définir l’alignement et l’interligne d’un texte ; utiliser les styles de paragraphe.
  • Connaître les outils de traitement de texte et les formats de fichier associés.
  • Maîtriser les gestes de base de la navigation (clic droit, double clic et raccourcis clavier)

Compétence 2 : Acquérir et exploiter de l’information dans un environnement professionnel numérisé

• Utiliser les outils de son environnement numérique pour trouver l’information recherchée
  • Identifier un navigateur web et un moteur de recherche, connaître le fonctionnement du moteur de recherche
  • Retrouver et évaluer la source d’une information
  • Utiliser un moteur de recherche
  • Trouver et utiliser un service en ligne (autre qu’un moteur de recherche)
• Collecter des informations relatives à son activité professionnelle dans un environnement numérique
  • Repérer et interpréter les indices de qualité d’une page web
  • Connaître la diversité des réseaux sociaux
  • Interpréter les types de relations et interactions sur les réseaux sociaux (suivre, retweet, …)
  • Télécharger et consulter un document disponible en ligne

Compétence 3 : Interagir en mode collaboratif

• Echanger de l’information
  • Consulter une messagerie électronique et identifier le statut des messages et les dossiers standards
  • Connaître les outils de messagerie instantanée
  • Connaître le principe et les modalités de partage de photos et autres documents en ligne
  • Connaître le vocabulaire et le fonctionnement des réseaux sociaux
  • Consulter un agenda en ligne et ajouter des événements (saisie, import)
  • Maîtriser son identité numérique à travers le choix d’un identifiant
• Réaliser/contribuer à une production commune à partir d’outils de travail collaboratif
  • Connaître les bonnes pratiques de rédaction d’un courriel
  • Consulter un document partagé en ligne
  • Connaître les bases de l’édition collaborative d’un document partagé en ligne
• Partager les bonnes pratiques
  • Connaître les outils d’édition collaborative en ligne
  • Gérer les droits d’accès à un document en ligne

Compétence 4 : Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique

• Veiller à la protection de ses outils, information/production et de ses données au quotidien
  • Connaître les solutions de stockage de données (supports amovibles et services en ligne)
  • Choisir la bonne localisation des fichiers pour prévenir leur perte. Connaître l’impact de la localisation des fichiers sur leur disponibilité
  • Dupliquer et synchroniser des fichiers
  • Verrouiller l’accès à un équipement informatique (smartphone, tablette, …)
  • Maîtriser l’accès à ses données lors de l’installation d’une application
  • Interpréter des messages liés à la mise à jour de logiciels (système d’exploitation, application, plugin, …)
• Identifier les risques de malveillance et mettre en place les moyens de s’en prémunir
  • Connaître les recommandations pour le choix d’un mot de passe sécurisé
  • Connaître les pratiques susceptibles d’infecter un ordinateur
  • Connaître différentes catégories de logiciel malveillant
  • Connaître le rôle d’un antivirus et les bases de son utilisation
  • Connaître les logiciels de protection des équipements informatiques
  • Identifier une situation d’hameçonnage (phishing)
• Protéger son e-réputation et celle de son entreprise
  • Connaître la notion de charte informatique et les règles usuelles qu’elle recouvre
  • Savoir identifier les traces en ligne constitutives de l’e-réputation.
  • Connaître la notion d’identité numérique et ce qui la compose
  • Connaître la notion de données à caractère personnel et savoir les identifier