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Initiation informatique accompagnement renforcé

La capacité d’adaptation de tous aux évolutions technologiques de l’entreprise et plus largement de la société est un défi pour les organisations. Son influence sur la productivité mais aussi la qualité de vie au travail n’est plus à démontrer. La formation à la maîtrise des compétences numériques fondamentales est un levier de conduite du changement, de performance organisationnelle et contribue au maintien de l’employabilité des salariés. La technologie pour tous est une formation certifiante complète pour permettre aux salariés et demandeurs d’emploi d’évoluer et interagir sereinement dans un environnement digital en perpétuelle transformation.
3P Formations, habilité formateur et évaluateur CléA Numérique® par Certif’Pro, partenaire de Pix, vous accompagne dans la définition de vos besoins ainsi que des indicateurs de résultat. Nous concevons et formalisons pour vous une action sur-mesure.

Certification

Points forts

  • Accompagnement technique et pédagogique renforcé par uneéquipe sympathique, compétente et bienveillante
  • Suivi individuel par un formateur certifié
  • Expérience dans la formation des grands débutants

Public

  • Salariés et demandeurs d’emploi souhaitant maîtriser les compétences professionnelles numériques socles permettant de renforcer son employabilité
  • Particuliers se sentant parfois confus voire perdus dans l’utilisation de l’ordinateur et de leur téléphone
  • Toute personne désireuse d’acquérir les compétences fondamentales permettant une utilisation autonome des outils numérique

Prérequis

  • Disposer d’un ordinateur équipé d’un micro, d’une caméra etd’une connexion internet
  • Disposer du système d’exploitation Windows 10 ou Windows 11ou OSX (Mac)
  • Avoir une messagerie électronique (boîte mail)
  • Avoir échangé avec le responsable de la formation avant laconfirmation de son inscription

Objectifs pédagogiques

  • Identifier son environnement numérique et utiliser lesoutils associés
    • Reconnaitre et savoir utiliser les différents appareils,connaitre leur usage et leurs fonctionnalités
    • Organiser son environnement informatique (icônes,raccourcis, rangement des documents)
    • Stocker et sauvegarder ses documents de manière sécurisée etsur le support approprié
    • Choisir le mode de connexion à internet le plus pertinentsuivant le contexte
    • Créer un compte en ligne et le paramétrer (confidentialité,notifications, visibilité)
  • Acquérir et exploiter de l’information dans un environnementprofessionnel numérisé
    • Utiliser les moteurs de recherche et sources d’informationles plus pertinents suivant ses besoins
    • Interagir via des systèmes de communication numérique(applications, courriels, réseaux sociaux)
    • Interroger la véracité des informations et identifier dessources fiables
  • Interagir en mode collaboratif dans un environnementprofessionnel numérisé
    • Partager de l’information via les réseaux sociauxprofessionnels
    • Choisir le canal de communication le plus adéquat suivant lemessage à diffuser
    • Partager des fichiers via un serveur ou un cloud (GoogleDrive, OneDrive, serveur internet)
    • Participer à des travaux collaboratifs en ligne (via unfichier partagé)
    • Apporter son point de vue sur l’organisation d’un espace detravail collaboratif
  • Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécuriténumérique
    • Préserver ses équipements et prolonger leur durée de vie
    • Connaître les principales menaces informatiques
    • Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécuriténumérique
    • Identifier et résoudre les problèmes techniques courants
    • Effectuer une maintenance régulière de ses appareils pourassurer leur bon fonctionnement

Moyens techniques et pédagogiques

  • Formateurs professionnels certifiés et pédagogues
  • Équipe pédagogique disponible 5j/7 pour répondre à vos question et vous assister
  • Ressources pédagogiques variées et pertinentes (livre, vidéos, fiches pratiques, didacticiels)
  • Plateforme de formation

DURÉE TOTALE ESTIMÉE : 57 heures

  • Classes : 23 h
  • Tutorats : 17 h
  • Modules en autonomie : 13 h conseillées (accès illimité)
  • Évaluations : 4 h

 

PROGRAMME

Classes
  • Tous
    • Présentation de la formation
      • Accès au contenu, communication lors de la formation,organisation du parcours
        • 🎯 Avoir toutes les cléspour commencer sa formation sereinement
  • Ordinateur
    • Travail au quotidien avec le numérique
      • Les critères de choix d’un ordinateur, ergonomie de travail,économie d’énergie, adaptation de son système à un handicap
        • 🎯 Découvrir de bonnespratiques d’usage de l’ordinateur et de l’informatique à travers l’actualité oude situations professionnelles fréquentes
    • Découverte de son ordinateur
      • Les composants, performances, administration et mises à jour
        • 🎯 Aborder les notionsclés liées au matériel informatique
    • Pratique logicielle
      • Points clés de l’utilisation d’un programme (édition d’image,son, multimédia)
        • 🎯 Maîtriser lesfonctionnalités clés du logiciel
    • Gestion des fichiers
      • Adaptation des fichiers à leur finalité, métadonnées, plande classement, arborescence, nomenclature
        • 🎯 Reconnaître, gérer etranger ses fichiers
  • Internet
    • Navigateur internet
      • Sélection et paramétrage de son navigateur et bonnespratiques pour surfer sur le web de manière confidentielle et sécurisée
        • 🎯 Choisir son navigateur,le sécuriser et paramétrer ses fonctionnalités pour une utilisation pluspratique
    • Recherche efficace sur le web
      • Précision de la recherche, utilisation des opérateurs,paramétrage du navigateur
        • 🎯 Découvrir les moteursde recherche et de nombreuses méthodes pour effectuer des requêtes efficaces
    • Comptes et plateformes
      • Comptes principaux, réseaux sociaux, vie privée et sécurité,image numérique
        • 🎯 Gérer ses comptesnumériques, ses données personnelles qui y sont stockées et diffusées
    • Culture numérique
      • Histoire, fonctionnement et évolution du numérique connecté(accès à internet, cryptomonnaie, intelligence artificielle, big data)
        • 🎯 Renforcer saconnaissance de l’actualité numérique, des enjeux et évolutions de latechnologie
  • Word
    • Fonctionnalités clés
      • Découverte des principales fonctionnalités et informationsprésentes dans le logiciel
        • 🎯 Connaître et situer lesfonctionnalités les plus courantes, se repérer parmi les onglets
    • Mise en forme
      • Utilisation des options de police (taille, couleur,typographie, casse…) et de paragraphe (enchaînement, espacement, bordure,tabulation…)
        • 🎯 Maîtriser les optionsde police et de paragraphe
  • Excel
    • Saisie, mise en forme, mise en page
      • Création de tableaux, mise en forme des cellules, mise enpage et impression
        • 🎯 Créer un tableauesthétique, mettre en forme les données et imprimer
    • Formules arithmétiques et fonctions de base
      • Calculs de base, fonctions SOMME, NB, MOYENNE, etc.
        • 🎯 Effectuer des calculscourants pour synthétiser les données
Tutorats
  • Ordinateur
    • Mise en pratique et renforcement des compétences
      • Découverte des différentes notions à travers le propreordinateur du stagiaire
        • 🎯 Mettre en pratique lespréconisations en termes de sécurité, d’administration et d’organisation
  • Internet
    • Mise en œuvre de bonnes pratiques
      • Utilisation d’internet au quotidien, au travail ou à lamaison, recherche, communication et travail collaboratif
        • 🎯 Adopter les bonsréflexes de protection de ses données personnelles, effectuer des recherchesefficaces, paramétrer sa boîte mail et partager des documents
  • Word
    • Création des premiers documents
      • Saisie de texte, mise en forme, paragraphe, impression
        • 🎯 Rédiger et imprimer desdocuments simples d’une ou plusieurs pages, maîtriser les fonctionnalitésessentielles de Microsoft Word
  • Excel
    • Création de tableaux
      • Travail à partir d’exercices d’application adaptés
        • 🎯 Accompagner à la priseen main d’Excel
Modules
  • Ordinateur
    • Prise en main
      • Appareils numériques
        • 🎯 Distinguer le matériel(hardware) du logiciel (software) et comprendre l’articulation entre lematériel, le système d’exploitation, les logiciels et les extensions
      • Environnement Windows
        • 🎯 Découvrir et paramétrerl’environnement Windows notamment les applications de performance, de mise àjour, d’affichage et d’administration
      • Fichiers et dossiers
        • 🎯 Ranger et renommer sesdocuments, fichiers ou dossiers de manière cohérente
      • Programmes et fonctionnalités
        • 🎯 Installer, désinstalleret mettre à jour des logiciels ou applications
      • Accessoires
        • 🎯 Ajouter un périphérique(imprimante, casque, webcam) et gérer ses paramètres
      • Comptes et réseaux de partage
        • 🎯 Comprendre lesdifférents types de stockage (drive, cloud, local) et partager ses documents demanière collaborative
      • Impression
        • 🎯 Paramétrer et gérerl’imprimante, imprimer tout type de support (pdf, capture, photo)
    • Gestion de l’environnement numérique
      • Sécurité matérielle et logicielle
        • 🎯 Comprendre les enjeuxde la sécurité informatique, ses concepts et mettre en application les bonnespratiques
      • Gestion des licences
        • 🎯 Différencier les typesde licences (open source, gratuiciel, propriétaire)
      • Protection de l’environnement
        • 🎯 Comprendre l’impact dela production de matériel numérique et de son utilisation sur l’environnement
      • Organisation des usages
        • 🎯 Distinguer sonutilisation privée et professionnelle, adopter les bons réflexes d’utilisationdes écrans
  • Internet
    • Navigation
      • Impression
        • 🎯 Imprimer des pages webet les enregistrer en pdf
      • Sécurité
        • 🎯 Savoir se prémunir etréagir face aux arnaques
      • Données personnelles
        • 🎯 Comprendre ce que sontles données personnelles, gérer leur utilisation, connaître la réglementationen vigueur
      • Enregistrement d’objets (page web, fichiers…)
        • 🎯 Organiser ses favoriset ses téléchargements
      • Navigateurs internet
        • 🎯 Connaître lesdifférences entre les navigateurs, choisir le bon suivant son usage, paramétrerla gestion des données et le stockage des mots de passe
    • Recherche
      • Moteur de recherche
        • 🎯 Connaître lesprincipaux navigateurs web, paramétrer l’accès aux comptes et les options deconfidentialité
      • Recherche d’information
        • 🎯 Utiliser des moteurs derecherche spécialisés et les outils de recherche avancée pour trouverrapidement l’information souhaitée
      • Recherche d’images
        • 🎯 Connaître et respecterles différentes licences
      • Vérification de l’information
        • 🎯 Évaluer la qualité dessources et identifier les versions d’un article, rechercher dans les archivesdu web
    • Comptes et plateformes
      • Sécurité des identifiants
        • 🎯 Définir des mots depasse, les sécuriser, les archiver, gérer ses différents comptes
      • Comptes principaux (Facebook, Google…)
        • 🎯 Paramétrerl’enregistrement des données personnelles et leur accès
      • Big data
        • 🎯 Comprendre lesbénéfices et les risques de la centralisation des données
      • Plateformes publiques
        • 🎯 Connaître lesdifférents services publics en ligne et y accéder
    • Réseaux et communication
      • Réseaux sociaux : usages et clés d’utilisation
        • 🎯 Gérer son identitévirtuelle et connaître les lois en vigueur
      • Communications instantanées
        • 🎯 Utiliser une messagerieprofessionnelle et partager des documents
      • E-mails
        • 🎯 Organiser une boîtemail, utiliser les classements, les indicateurs et les règles
  • Word
    • Environnement et navigation dans le logiciel
      • Organisation de Microsoft Word
        • 🎯 Prendre en mainMicrosoft Word, naviguer aisément dans l’interface
      • Options d’affichage
        • 🎯 Savoir afficher etcomprendre l’utilité des modes page, plan, lecture, brouillon et web
      • Fonctionnalités de gestion du document
        • 🎯 Ouvrir, enregistrer etgérer les versions
      • Paramétrage de l’application de traitement de texte pour unemeilleure productivité
        • 🎯 Configurer l’affichagede Word, du compte associé et des informations par défaut
    • Saisie de texte et mise en forme
      • Insertion du texte
        • 🎯 Écrire du texte sur unepage
      • Options de police, de casse, couleur
        • 🎯 Mettre en forme dutexte avec les options de police
      • Types de sélection
        • 🎯 Sélectionner tout oupartie d’un texte, d’un paragraphe ou de la page grâce à la souris et auxraccourcis clavier
    • Présentation des paragraphes
      • Listes à puces et numérotation
        • 🎯 Ajouter des puces,tirets ou numéros
      • Tabulations personnalisées
        • 🎯 Ajouter des tabulationspersonnalisées avec ou sans points de suite
      • Retraits
        • 🎯 Définir la valeur desretraits gauche ou droit et de la première ligne
      • Styles et niveaux de titre
        • 🎯 Appliquer différentsniveaux de titre
      • Personnalisation des enchaînements, espacements etgroupements
        • 🎯 Maîtriser les optionsde paragraphe
    • Mise en page
      • Format de la page
        • 🎯 Personnaliser la taillede la page, l’orientation et les marges
      • En-tête et pied de page
        • 🎯 Ajouter des en-têtes etpieds de page
    • Options de vérification
      • Correction orthographique et lexicale
        • 🎯 Utiliser lesfonctionnalités de correction automatique
      • Vérification de l’impression
        • 🎯 Paramétrer les optionsavant d’imprimer son document
      • Contrôle de l’accessibilité
        • 🎯 Vérifier que sondocument est accessible pour les personnes présentant des déficiences visuelles
  • Excel
    • Environnement
      • Premier pas dans Excel
        • 🎯 Ouvrir un classeur etapprivoiser l’environnement Excel
      • Gestion du classeur et des feuilles
        • 🎯 Naviguer dans unclasseur
    • Cellules
      • Déplacement, saisie et mise en forme
        • 🎯 Manipuler les cellules
      • Création de tableaux
        • 🎯 Créer un tableauesthétique
    • Affichage, mise en page et diffusion
      • Gestion de l’affichage
        • 🎯 Paramétrer l’affichagedes feuilles et du classeur
      • Mise en page et impression
        • 🎯 Imprimer un classeurpour le diffuser
      • Enregistrement et partage
        • 🎯 Sauvegarder et partagerun classeur
    • Formules et fonctions niveau débutant
      • Calculs arithmétiques
        • 🎯 Effectuer des calculscourants
      • Principales fonctions de calcul
        • 🎯 Utiliser les formulesSOMME, MOYENNE, NB

Évaluations
  • CléA Numérique
    • Test de positionnement
      • Exercices pratiques et QCM
        • 🎯 Positionner lestagiaire par rapport au référentiel CléA Numérique
    • Evaluations continues Pix
      • Campagnes d’entraînement et de renforcement des compétencesnumériques ciblées
        • 🎯 Vérifier et valider sonévolution dans la maîtrise des compétences
    • Certification CléA Numérique
      • Évaluation des quatre compétences du référentiel CléANumérique
        • 🎯 Valider les quatredomaines du CléA Numérique
  • Pratique autonome et fluide des outils numériques
  • Prise de confiance dans son rapport au matériel informatique et au digital de manière générale
  • Validation du CléA Numérique